En esta oportunidad, los chicos aprendieron a diferenciar la basura en tres módulos: orgánico seco: papeles y cartones; orgánico húmedo: restos de basuras y plantas; y inorgánico: plásticos, metales, etc. Desde la coordinación de los talleres dieron a conocer que además se colocaron los diferentes módulos en toda la escuela para que sean ellos quienes transmitan lo aprendido a los demás alumnos.