Luego de compartir un video mostrando un resumen de lo realizado en el país por el Programa Conectar Igualdad, Magdalena Luna, -directora de institución- dio la bienvenida a las autoridades y padres presentes y habló sobre las virtudes y posibilidades que brindaran las computadoras en la enseñanza cotidiana en las aulas, “las netbooks representan una herramienta muy importante para el proceso de enseñanza, y nosotros como adultos debemos acompañar este logro que impactará, no sólo en el ámbito escolar, sino también en el familiar”. La directora, se dirigió a los docentes diciéndoles que con esta nueva herramienta, contarán con más recursos para el dictado de las clases, “y esto transformará los procesos de enseñanza modificando las estrategias educativas”.
La ministra Acosta, sostuvo que se está transitando por el mejor momento de la educación Argentina y empezando a transitar el mejor momento de la educación de Catamarca, “a comienzos de 2003, se destinaba un 2% del PBI a educación, en la actualidad se destina un 6.47%, superando lo sugerido por los organismos internacionales sobre lo que debería destinarse a educación”, sostuvo Acosta y agregó, “desde esta nueva gestión encabezada por la gobernadora Lucía Corpacci, estamos librando una batalla contra la desigualdad y la injusticia. Ya no estamos en la época donde se buscaba una buena educación para pocos, hoy apostamos a una educación de calidad para todos, recorriendo toda la provincia porque queremos que todos los alumnos estén visibilizados e integrados en el sistema educativo”.
La titular de la cartera educativa provincial, contó que las recientemente creadas escuelas secundarias rurales, en muchos casos comenzaron con una matrícula de cinco alumnos, y a los pocos meses eran más de 30, “la decisión de Lucía, fue llevarle la escuela a los chicos, dándoles todas las posibilidades para que no abandonen los estudios”.
Gustavo Aguirre, destacó la decisión de la presidenta, para que la educación sea el motor del crecimiento del país, “las netbooks representan un nuevo paradigma educativo basado en la inclusión y la igualdad de oportunidades”.
