"Al trabajar con la discapacidad uno se da cuenta que no todo es lo mismo y que hay una variedad muy grande. No es lo mismo hablar de un chico sordo que de un adulto sordo, o de una discapacidad innata que adquirida. No es lo mismo hablar de una discapacidad sensorial que mental o motora. En realidad muchas veces perdemos la especificidad", destacó la socióloga einvestigadora del Conicet Liliana Pantano. (Télam)